mardi 3 juin 2025

Immersion en France : une expérience inoubliable

 Carla et Célia, élèves de 4e ESO de la section bilingue du lycée Alonso de Madrigal, ont passé six semaines dans un lycée français grâce à un programme organisé par la Junta de Castilla y León. Elles nous racontent leur expérience.

Pouvez-vous vous présenter brièvement ?

Carla : Bonjour, je m’appelle Carla Parra Martínez, j’ai 16 ans, je suis en 4º ESO et je suis dans la section bilingue de mon lycée, Alonso de Madrigal. 

Celia : Bonjour, je m’appelle Célia, j’ai seize ans et j’habite à Ávila. J’étudie au lycée Alonso de Madrigal, et je suis en 4ºB.

Où avez-vous séjourné en France ? Pouvez-vouz nous décrire la ville, la famille d’accueil et votre quotidien là-bas ?

Carla : J’étais à Aubenas, en Ardèche. C’est une très jolie ville avec beaucoup de choses intéressantes. Mon lycée était au centre-ville, il y avait des commerces, et ma famille me les a montrés. La ville était petite. Ma famille était très gentille et m’a très bien accueillie. Je suis très contente. 

Celia : J’étais à Saint-Jean-le-Centenier, un petit village près d’Aubenas. La famille était gentille avec moi, mais je n’ai pas eu l’occasion de découvrir la ville ou de bien voir le village.

Comment s’est passée votre intégration au sein du lycée français ? Était-ce très différent de notre lycée ?

Carla : Le lycée était très grand et les gens étaient très gentils. Ils m’ont très bien accueillie, mais les horaires sont très difficiles. 

Celia : J’ai rencontré une fille très gentille là-bas. On parle souvent avec notre portable. Une des différences, c’est la journée : ils commencent à huit heures du matin et finissent à cinq heures de l’après-midi (mais pas toujours).

Quelles matières avez-vous suivies ? Y en a-t-il une que vous avez particulièrement aimée ? Pourquoi ?

Carla : J’ai suivi les cours que j’ai en Espagne, comme la biologie, l’histoire et les mathématiques. Ma matière préférée était la biologie parce que c’est ma matière préférée et j’étais avec mes amis.

Celia : J’avais des cours de maths, de français, d’espagnol, de physique-chimie, de biologie, d’anglais, d’éducation physique et d’histoire. Mes matières préférées étaient l’espagnol et le français, surtout à cause des professeurs.

Qu’est-ce qui vous a surprises ou marquées dans la vie scolaire ou quotidienne en France ?

Carla : La cafétéria, parce qu’ils mangent très tôt. Mais comme il y a beaucoup de temps libre, on pouvait parler avec d’autres gens. 

Celia : Les horaires. Ils mangent tôt, mais on avait du temps pour manger et être avec d’autres personnes.

Quelles difficultés avez-vous rencontrées ? Comment les avez-vous surmontées ?

Carla : Il y a eu un petit choc culturel, c’est normal. Je m’y suis adaptée en acceptant leurs coutumes et en exprimant ce que je ressentais. Je n’ai pas eu de problème avec la langue, car ils m’ont beaucoup aidée. Et si je faisais une erreur, ils me corrigeaient. 

Celia : Au début, j’avais peur de ne pas bien parler français, mais il faut avoir confiance.

Qu’avez-vous le plus apprécié durant ces six semaines d’immersion ?

Carla : J’ai apprécié les endroits que j’ai découverts avec ma famille d’accueil et tout le français que j’ai appris. 

Celia : La relation entre tous les Espagnols, et aussi les professeurs, qui étaient très sympas.

Est-ce que votre niveau de français a progressé ? De quelle manière ?

Carla : Oui, j’ai appris beaucoup de nouvelles expressions françaises. Comme j’écoutais du français tout le temps, j’ai l’impression de mieux organiser mes phrases. Ma prononciation et ma lecture se sont aussi améliorées. En fait, j’ai progressé dans tous les aspects de la langue. 

Celia : Oui, surtout en compréhension et en vocabulaire.

Selon vous, pourquoi est-ce important de participer à une immersion comme celle-ci ?

Carla : Parce que ce sont des expériences qui vous construisent et vous permettent d’apprendre une langue dans son pays.

 Celia : Tu découvres d’autres cultures, tu apprends une langue, et tu dois t’habituer à de nouvelles situations.

Un conseil pour les élèves qui hésitent à partir ?

Carla : N’aie pas peur. Au final, tu es une personne qui veut juste apprendre. Il est normal de faire des erreurs, et tu vas beaucoup aimer l’expérience. 

Celia : C’est une bonne expérience. Tu dois avoir confiance, te faire des amis, et tout ira bien.




Merci beaucoup pour votre témoignage. Nous espérons que votre expérience donnera envie à d’autres élèves de tenter l’aventure!

mercredi 28 mai 2025

Des lycéens français en immersion à Ávila !

La semaine dernière, notre lycée a eu le plaisir d’accueillir sept élèves de seconde du Lycée Madame de Staël de Montluçon (France), dans le cadre d’un programme Erasmus+. Ces élèves, inscrits en section BachiBac, ont partagé le quotidien de nos classes en immersion totale. Ils ont ainsi assisté à des cours de philosophie et d’économie avec les élèves de première année de Bachillerato, ainsi qu’à des cours d’histoire et de littérature en 4e année de l'ESO. Leur participation en classe a été très appréciée aussi bien par les enseignants que par les élèves espagnols. Cette rencontre a été l’occasion de tisser des liens précieux avec le Lycée Madame de Staël, en vue de futurs échanges qui permettront à nos propres élèves de vivre, eux aussi, ce type d’expérience linguistique et culturelle si enrichissante. 



Une belle aventure humaine et pédagogique qui, nous l’espérons, n’est que le début d’une longue collaboration!


 
           

mercredi 14 mai 2025

ENCUENTROS ESCOLARES ENTRE SECCIONES BILINGÜES

                                         

El curso pasado, los profesores de la sección bilingüe de francés comenzamos un proyecto de innovación dentro del programa “OBSERVA_ACCIÓN” en la modalidad  SCHOOL  4 SCHOOL, con el IES Parquesol de Valladolid. En aquella ocasión los profesores tuvimos varias jornadas de observación en cada uno de los centros, con objeto de mejorar nuestra práctica educativa.  

Este curso ha sido el turno de los alumnos quienes durante las dos jornadas en las que se han llevado a cabo los encuentros, una en cada centro, han podido disfrutar de las actividades preparadas para la ocasión: juegos, talleres culturales y visitas turísticas a las respectivas ciudades.

Unas jornadas muy provechosas y amenas en las que los alumnos se han encontrado con otros compañeros que cursan su mismo programa en otra ciudad, trabajar colaborativamente, mostrarles su ciudad y practicar el francés aprendido.

Desde aquí, animamos a todos centros a participar en estos programas que organiza la Junta de Castilla y León. ¡Compartir experiencias y formas de trabajo con otros compañeros es la mejor forma de aprender! 

  

Encuento Valladolid

Encuentro en Ávila
profesores participantes

dimanche 9 février 2025

ÉCHANGE "IES Alonso de Madrigal & Collège Victor Hugo" (Ávila - Caudebec-en-Caux)

 


Du 1er au 8 février, 36 étudiants, soit 18 espagnols et 18 français, ont participé à l’échange organisé par le département de français.

Au programme, des activités variées (académiques, culturelles, ludiques, voyages) au lycée ou en famille, pour mieux se connaître et vivre une expérience personnelle et culturelle.

                 


Une semaine intense qui terminait avec quelques larmes aux yeux et avec un « à très bientôt » de la part des élèves car dans quelques semaines on se retrouvera en Normandie, mais avec une grande tristesse de la part des parents qui sentaient voir partir un membre de la famille.

Comme toujours, une expérience inoubliable pour tous qui aura sa suite du 17 au 24 mars.

                             

     Les professeures vous remercient tous pour votre contribution à la création de cette bonne ambiance!



dimanche 27 octobre 2024

¡¡¡Estudiar francés son todo ventajas!!!

Son todos los que están, pero no están todos los que el curso pasado consiguieron el certificado en B1 y B2.


Cada año os recordamos la importancia de lo que habéis conseguido y las posibilidades que os da el saber un segundo idioma. Pues, ENHORABUENA,  ya lo tenéis en vuestras manos, aprovechadlo y sobre todo, seguid formándoos en idiomas, encontraréis más puertas abiertas.

jeudi 28 mars 2024

LA FRANCOPHONIE

 


Le lycée Alonso de Madrigal

FÊTE LA FRANCOPHONIE

Du 11 au 22 mars, le département de français a organisé différentes activités autour de la francophonie dont le 20 mars est sa Journée Internationale. Cet événement célèbre la langue française, cinquième langue la plus parlée au monde avec 280 millions de francophones environ ; et sa diversité, car elle est parlée dans les cinq continents.

Une exposition dans le hall du lycée, réalisée par les élèves de 1º de E.S.O, présente les pays où l’on parle français et le statut que cette langue a dans chacun de ces pays (maternelle, officielle ou d’enseignement privilégié)

                






Une autre exposition dans la bibliothèque montre un extrait de la littérature en langue française présente dans notre lycée notamment B.D, contes et fables, films inspirés dans des œuvres littéraires, histoire et bien sûr, les incontournables classiques : Flaubert, Camus, Molière, Saint-Exupéry et son Petit Prince …
     
             
   
                 

Les élèves de 1º et 2º de E.S.O ont écouté des contes africains à travers lesquels, Samuel Mountoumnjou, conteur camerounais, transmet des valeurs humaines ainsi que l’importance de la langue française dans le monde, notamment en Afrique.

Les élèves de 5º et 6º de l’école Cervantes ont eu aussi leur séance de contes après laquelle ils ont participé à une activité sur la francophonie organisée par les élèves de 4º de la section bilingue.


Et bien sûr, la musique ne pouvait pas manquer  à cette fête. Les élèves les plus courageux ont théâtralisé des chansons françaises en TikTok, Instagram et snapchat pour le concours « Alors on chante ».                                      

2ème prix

                 
            premier prix
3ème prix
  

Organisatrices et participants


Et nos invités d’honneur, les collègues du I.E.S Parquesol de Valladolid avec qui nous faisons un projet d’innovation éducative School4School, dans le cadre des projets Innova-Acción organisés par la Junta de Castilla et León.

             

                         
                            


                            Merci à tous ceux qui ont collaboré au bien faire de cette  célébration!!                          


dimanche 10 mars 2024

INTERCAMBIO CULTURAL

 
Nuestros alumnos de 3º ESO de francés están realizando durante todo el curso un intercambio virtual y epistolar con los alumnos de 3ème del Collège Nathalie Sarraute de Aubagne, Provence-Alpes-Côte d'Azur , al sur de Francia. En el primer trimestre los alumnos se escribieron cartas para conocerse, presentaron el instituto y cómo funciona el sistema educativo español y francés.


En el segundo trimestre, están trabajando en la presentación de sus ciudades.

La semana pasada nos llegaron los carteles de la ciudad de Aubagne y nuestros alumnos están preparando los carteles de Ávila para enseñarles los monumentos, la gastronomía, las fiestas y los lugares de ocio de la ciudad.

Los chicos están aprendido un montón y están encantados de realizar un verdadero intercambio cultural.